У Київському природничо-науковому ліцеї №145 виник конфлікт між вчителькою української літератури та учнем 8 класу через вивчення твору російського поета Олександра Пушкіна. Інцидент стався під час дистанційного уроку, коли школярам запропонували проаналізувати поему «Бахчисарайський фонтан».

Про ситуацію публічно розповів восьмикласник Бо Книшевич у дописі на Facebook. За його словами, твір Пушкіна розглядали в межах теми «Українці та кримські татари». Хлопець під час уроку висловив незгоду з таким вибором автора, назвавши Пушкіна імперським поетом і поставивши під сумнів доцільність його вивчення на уроці української літератури.

Школярі 11 класу. Фото: вільні джерела
Школярі 11 класу. Фото: вільні джерела

Учень зазначив, що вчителька пояснила наявність твору Пушкіна в програмі тим, що він нібито відображає кримськотатарську культуру. Після цього школяр достроково вийшов з онлайн-уроку, вважаючи подальшу дискусію безрезультатною. Водночас педагогиня задала домашнє завдання — підготувати план і стислий зміст поеми.

Ситуація набула розголосу після публікації допису школяра в соцмережах. Мати хлопця Ірина Кошкіна заявила, що у внутрішніх чатах ліцею розпочалося активне обговорення, яке, за її словами, переросло в елементи цькування. Зокрема, там порушувалося питання, чи «гідний» її син бути учнем ліцею через свою позицію.

Популярні новини зараз
Все життя працювали даремно? Чому ПФУ нараховує копійки попри великий стаж Весняна індексація торкнеться не всіх: хто може навіть не сподіватися Українці можуть отримати 2 виплати вже цього місяця Пенсіонерам радять знімати гроші: пенсійні картки будуть блокуватись
Показати ще

За словами жінки, проблема полягає не лише у змісті уроку, а й у реакції педагогині на критику з боку учня. Вона наголосила, що замість діалогу ситуація загострилася і призвела до тиску на дитину.

Вчитель перевіряє домашнє завдання. Фото:вільні джерела
Вчитель перевіряє домашнє завдання. Фото:вільні джерела

Сама вчителька також долучилася до обговорення у коментарях під дописом учня. Вона відстоювала свою позицію, зазначаючи, що метою уроку було навчити дітей аналізувати різні джерела та тексти. Водночас, як повідомила мати школяра, завдання з онлайн-платформи згодом було видалене.

У соцмережах думки користувачів розділилися. Частина підтримала учня, наголошуючи на недоречності вивчення російського імперського автора в межах української літератури. Інші ж стали на захист вчительки, зазначаючи, що аналіз творів може мати критичний або контекстуальний характер і не завжди означає їхнє схвалення.

Нагадаємо, що Захисту України навчатимуть по-новому: що зміниться для школярів

Раніше ми розповідали, що батьків попередили про навчальний рік у школах: коли розпочнуться канікули

Також, в школах оновили програму: що зміниться