Большинство людей хорошо помнят не только свою школу, но и букву класса, в котором учились. Для кого-то это был «А» класс, для кого-то – «Б», «В» или даже «Д». Однако далеко не все знают, по какому принципу школы распределяют учащихся и присваивают классам буквы.
Именно этот вопрос решила задать пользовательница Threads Наталья Ямбор.
«Учителя и завучи школ. Объясните, пожалуйста, по какому принципу вы делите детей на класс А, класс Б, класс В? И по какой логике набираете Д класс? Прям супер интересна эта загадка мира», – написала женщина.
Ее сообщение быстро собрало десятки комментариев от педагогов, родителей и бывших учеников.
Одним из наиболее распространенных вариантов оказалось распределение по уровню подготовки детей. По словам некоторых комментаторов, в определенных школах в класс А попадали сильнейшие ученики, в Б - дети со средним уровнем успеваемости, а дальше классы формировались по аналогичному принципу.
В то же время другие пользователи отметили, что такая практика сегодня встречается все реже из-за стремления обеспечить равные возможности для всех школьников.
В некоторых учебных заведениях применяют профильный подход. Например, один класс может иметь углубленное изучение гуманитарных дисциплин, другой – математики или естественных наук.
Нашлись и довольно необычные примеры. Один из комментаторов рассказал, что в его деревне детей распределяли по месту жительства. Те, кто жил до небольшого ручья в центре населенного пункта, учились в классе «А», а жители другой части села попадали в класс «Б».
Некоторые педагоги признались, что никакой особой логики в буквах иногда нет. Учащихся могут распределять обычным случайным способом — например, поочередно располагать документы в несколько стопок или формировать классы в соответствии с очередностью подачи заявлений.
«Набрали первых 28 детей – это класс А. Следующие 28 – уже класс Б», – поделились одним из простейших способов формирования классов.
Интересным оказался опыт одной из школ, где директор позволил детям самостоятельно выбрать, с кем они хотят учиться. По словам участников обсуждения, такой эксперимент прошел успешно и не вызвал серьезных конфликтов.
Еще один вариант – присваивать классу букву в соответствии с фамилией или именем классного руководителя. Как отмечают педагоги, это помогает избежать споров между родителями по поводу того, какой класс считается «лучшим».
Своей историей поделилась и учительница начальных классов, работающая по авторской образовательной программе.
"Я, работая по программе "Мир ждет крылатых", выбрала своим ученикам букву К", - написала она.
Напомним, молодежь убегает учиться за границу: президент вуза назвала главные причины
Раньше мы рассказывали, что четверть подростков хочет бежать из Украины: что гонит детей за границу
Также Минздрав ограничил продолжительность уроков в школах: сколько будут учиться дети
