В Верховной Раде рассмотрели законопроект №15105, который должен был полностью запретить ученикам пользоваться мобильными телефонами, планшетами и смарт-часами во время уроков. Однако комитет по вопросам образования, науки и инноваций решил не спешить с жесткими ограничениями.

Документ, вызвавший оживленную дискуссию среди нардепов и педагогов, предлагал разрешить гаджеты только в случаях образовательных или медицинских потребностей. Но во время обсуждения выяснилось, что простой запрет не решит проблему, а наоборот — создаст новые.

Почему простой запрет признали неэффективным

Среди ключевых аргументов против жесткого запрета — дополнительная нагрузка на учителей, которым пришлось бы контролировать использование гаджетов. Кроме того, администрации школ столкнулись бы с вопросом ответственности за хранение телефонов учеников.

«Мы не можем прятать голову в песок и не решать эти вопросы. В уставе каждой школы должно быть правило по использованию телефонов и гаджетов», — подчеркнула Наталья Пипа, секретарь Комитета ВР по вопросам образования, науки и инноваций.

Телефон — проблема или инструмент

Образовательный омбудсмен Надежда Лещик обратила внимание на двойную роль смартфонов. С одной стороны, гаджеты действительно снижают концентрацию учеников. С другой — часто они являются единственным способом зафиксировать нарушения прав в школе.

«Когда к нам поступают обращения, мы спрашиваем, есть ли аудио-, видеоподтверждения. Именно фиксация этих файлов позволяет доказать факт правонарушения для дальнейшего реагирования полиции и суда», — пояснила Лещик.

Также во время чрезвычайных ситуаций телефоны остаются важным инструментом коммуникации между детьми и родителями, что особенно актуально в условиях военного положения.

Каким будет компромисс

Вместо жесткого запрета депутаты предлагают комплексный подход. МОН рекомендовано разработать единую цифровую рамку использования гаджетов в образовании, создать методические рекомендации для учителей и запустить образовательные программы по цифровой гигиене для учащихся.

Каждое учебное заведение сможет самостоятельно определять правила — от полного запрета до интеграции смартфонов в образовательный процесс. Сейчас законопроект №15105 отправили на доработку.

Ранее портал Знай сообщал, школьный предмет изменят до неузнаваемости: что ждет учеников.