Мобильный телефон для украинского школьника давно перестал быть просто средством для развлечений. Во время воздушных тревог, ракетных атак, эвакуаций он дает ребенку единственную возможность сообщить родителям, где он находится и в безопасности ли. Именно поэтому Верховная Рада отложила полный запрет гаджетов на уроках — законопроект №15105 признали слишком жестким для страны, где детская безопасность напрямую зависит от связи с семьей.
Как сообщает ФАКТ, профильный комитет по вопросам образования, науки и инноваций рассмотрел документ и единогласно рекомендовал вернуть его автору на доработку. Депутаты согласились, что гаджеты отвлекают учеников, однако предложенный механизм признали опасным в условиях военного положения.
Что предлагал законопроект №15105
Авторы документа хотели внести изменения в статью 53 Закона Украины «Об образовании» и закрепить обязанность учащихся воздерживаться от использования мобильных телефонов, планшетов и смарт-часов в течение всего урока. Исключения предусматривались только для образовательных задач и медицинских нужд — если устройство необходимо для выполнения упражнения, просмотра учебного материала или контроля состояния здоровья.
При таком подходе школьник мог бы пользоваться телефоном только по указанию учителя, а соцсети, видео и переписка оставались бы за пределами дозволенного. Идея должна была укрепить дисциплину в классах, однако не учитывала реалий, в которых учатся украинские дети.
Три аргумента, почему нельзя запретить телефоны
Безопасность при тревогах. Когда начинается воздушная тревога, учеников переводят в укрытия, уроки могут завершиться досрочно, а маршрут домой — измениться. Телефон позволяет ребенку мгновенно сообщить родителям о своем местонахождении. Полное изъятие гаджетов на входе в школу означало бы, что при внезапной тревоге ребенок может оказаться далеко от места хранения устройства, а возвращаться в класс за ним во время угрозы противоречит правилам безопасности.
Психологическая связь с семьей. За годы полномасштабной войны значительная часть украинских детей пережила эвакуацию, обстрелы, потерю жилья или вынужденную смену школы. Даже в относительно спокойный день звук сирены может вызвать сильную тревогу. Возможность написать родителям помогает ребенку сохранять ощущение связи с семьей, снижает напряжение. Для самих родителей отсутствие связи означает шквал звонков классному руководителю, что перегружает коммуникацию школы.
Фиксация буллинга. Камера или диктофон телефона могут зафиксировать травлю, угрозы или физическое насилие, когда у ученика нет другого способа подтвердить событие. В случаях систематического буллинга устные жалобы часто остаются без реакции, а фото или видео помогают восстановить реальную картину. В то же время комитет подчеркнул: будущие правила должны различать фиксацию опасности и съемку ради унижения.
Что будет дальше: компромисс вместо запрета
Министерству образования и науки поручили совместно с педагогами, родительскими организациями и другими заинтересованными сторонами подготовить комплексный механизм. Он должен определить, при каких условиях устройство остается у ребенка, где хранится в течение урока и когда ученик может им воспользоваться — в частности при тревоге или медицинской необходимости.
Полная свобода использования телефонов также не рассматривается: комитет признал, что бесконтрольное использование гаджетов разрушает учебный процесс. Вероятно, будущий документ введет модель «тихого режима» — телефон остается у ученика, но им нельзя пользоваться без разрешения учителя.
А что уже могут школы?
Уже сейчас каждое учебное заведение вправе устанавливать собственные правила пользования гаджетами через устав или внутренний распорядок. Директор вместе с педагогическим советом может определить: сдают ли ученики телефоны перед уроком, держат ли их в рюкзаке в беззвучном режиме, разрешено ли пользоваться на переменах. Родителям, которых беспокоит этот вопрос, стоит обратиться к администрации школы и уточнить действующие правила — или инициировать их пересмотр на родительском собрании.
Ранее портал Знай сообщал, восьмиклассники проваливают математику: 4300 учеников протестировали в 226 школах — результаты ухудшаются.
Также наш портал информировал, от 1,5 до 12 тысяч гривен: сколько на самом деле стоит школа и где украинцы переплачивают.
Больше деталей читайте в материале: 90% учеников знают ChatGPT, а правила есть лишь в 10% школ: исследование МАН.