Викладачка та психологиня Ірина Гондюл звернула увагу на так звані «токсичні традиції» в українських школах, які, на її думку, терміново потребують скасування. За словами експертки, багато шкільних практик існують не через їхню користь для дітей чи освітнього процесу, а тому що «так прийнято».
Підпишись на наш Viber: новини, гумор та розваги!
ПідписатисяГоловна небезпека таких традицій, зазначає Гондюл, полягає в тому, що вони не ставляться під сумнів і продовжують функціонувати через страх адміністрації чи вчителів щось змінювати. Ці практики часто виснажують педагогів і не додають цінності учням. Викладачка підкреслила, що скасування шкільних токсичних традицій може принести більше полегшення для освітян, ніж будь-які нові реформи або зміни в навчальних програмах.
Серед основних токсичних практик, які експертка рекомендує відмінити, першим є проведення заходів «для галочки». Це свята, тижні знань, звіти та інші події, які формально відбуваються в школі, але не впливають на розвиток дітей, а лише забирають час і ресурси педагогів.
Другою шкідливою традицією Гондюл вважає обов’язкову участь у всьому, де відмова сприймається як порушення правил чи недбалість. За її словами, такий підхід виховує страх, а не відповідальність. Учні та вчителі починають діяти за принципом «треба, бо так треба», а не через усвідомлене рішення або бажання навчатися та працювати ефективно.
Третя токсична практика – культура постійної присутності. Тут важливо не результат, а сам факт перебування на уроках чи заходах. Це стимулює імітацію діяльності, а не справжнє виконання завдань, і формує у школярів та вчителів відчуття беззмістовності рутинних дій.
Четвертою проблемою Гондюл назвала імітацію контролю, коли перевірки проводяться лише «заради перевірок». Такі інспекції не змінюють процес навчання, але створюють додатковий стрес та напругу для всіх учасників освітнього процесу.
Експертка наголошує, що скасування цих традицій не вимагає масштабних реформ чи великих витрат. Навпаки, відмова від зайвого дозволить школам сфокусуватися на якості навчання, полегшить роботу педагогів та створить більш здорове освітнє середовище для учнів.
Нагадаємо, немає кому вчитися: які спеціальності масово ігнорують абітурієнти
Раніше ми розповідали, що НМТ перевіряє пам'ять, а не мислення: чому учні страждають від освіти?
Також, студентів змусять лишатися в Україні: вигадали новий стимул
