Не діти винні: експерт назвав справжні причини булінгу вчителів - принижували роками

В Україні хвиля булінгу щодо вчителів стала не випадковістю і не лише наслідком поведінки школярів. Освітній експерт, колишній очільник Українського центру оцінювання якості освіти Ігор Лікарчук переконаний: головна причина криється значно глибше — у самій системі управління освітою, яка роками методично руйнувала авторитет педагога.

За його словами, саме освітнє чиновництво поступово позбавляло вчителя права бути авторитетом, перетворюючи його не на наставника, а фактично на “надавача послуг”. У такій системі педагога оцінювали не за професійний результат, а за слухняність, лояльність і готовність мовчки погоджуватися з будь-якими рішеннями зверху.

Лікарчук жорстко розкритикував чиновників, які сьогодні публічно висловлюють співчуття вчителям через випадки булінгу та принижень у школах. На його думку, подібні заяви у соцмережах — це не підтримка, а спроба зняти з себе відповідальність.

Він прямо заявив, що їхні “сльози та обурення” навіть гірші за лицемірство, адже саме ці люди роками створювали систему, яка знищувала повагу до професії вчителя. Замість реального захисту педагоги отримували грамоти, подяки, красиві слова та формальні співчуття, які не вирішували жодної проблеми.

Експерт наголошує, що нинішня система управління освітою майже не змінилася ще з радянських часів. Вона продовжує працювати за старими принципами, де головне — контроль, бюрократія та формальне виконання вимог, а не підтримка тих, хто щодня працює з дітьми.

Ще у 2004 році Лікарчук публічно писав про цю проблему у своїй статті “Чи потрібне п’яте колесо до воза”, де порівнював систему управління освітою з зайвим і шкідливим механізмом, який не допомагає, а лише гальмує будь-які зміни. За його словами, тодішні песимістичні прогнози повністю справдилися.

Сьогоднішній булінг учителів він називає прямим наслідком цієї політики. Коли роками професію принижували, вчителя позбавляли поваги, а чиновники вимагали лише звітів і покори, суспільство поступово почало сприймати педагога не як авторитет, а як людину без права голосу.

Лікарчук переконаний: замість чергових реформ на папері та красивих заяв управлінці мають зробити просту річ — перестати заважати вчителям працювати. А головне — почати реально захищати педагогів від тиску, принижень, безглуздих вимог і системного знецінення.

Нагадаємо, "Ти тупий, бо батько служить": вчителька публічно принизила дитину військового

Раніше ми розповідали, що немає дітей – немає черг: батьки скептично оцінили заяву МОН про черги в дитсадки

Також, дітей готуватимуть до війни зі школи