Серпень 2026 року приніс українським родинам, які виховують дітей з особливими освітніми потребами, довгоочікувану зміну. Відтепер школа не матиме законного права сказати «ні» — навіть якщо батьки просять відкрити інклюзивний клас лише для однієї дитини.

Відповідна постанова Кабінету Міністрів України з оновленим порядком організації інклюзивного навчання набула чинності 1 серпня. Як повідомляє BBC News Україна, документ суттєво розширює права батьків і водночас встановлює чіткі рамки для навчальних закладів.

Що змінила постанова Кабміну

Головне нововведення — школа не має права відмовити у створенні інклюзивного класу або в організації такого навчання, навіть якщо є лише одна заява від батьків. Раніше адміністрація могла посилатися на брак ресурсів, відсутність фахівців чи недостатню кількість охочих — тепер ці аргументи втрачають силу.

Єдина умова для відкриття інклюзивного класу — висновок інклюзивно-ресурсного центру (ІРЦ) про стан дитини та рівень її освітніх труднощів. ІРЦ оцінює дитину за п'ятибальною шкалою складності, і саме від цього рівня залежить, скільки учнів з особливими потребами може навчатися в одному класі.

Скільки дітей з особливими потребами може бути в одному класі

Постанова встановлює такі обмеження на період воєнного стану:

  • четвертий або п'ятий рівень (найважчі освітні труднощі) — не більше однієї дитини в класі;
  • перший, другий або третій рівень — максимум 2-3 дитини в одному класі.

Такий розподіл дає змогу вчителю та асистенту приділити достатньо уваги кожній дитині, не перевантажуючи клас. Для батьків це означає, що їхня дитина отримає не формальне перебування за партою, а справжню індивідуальну підтримку в освітньому процесі.

Дистанційне навчання та укриття

Оновлений порядок також унормовує використання дистанційних технологій під час інклюзивного навчання. Воно може відбуватися як онлайн, так і безпосередньо у школі — залежно від безпекової ситуації та стану здоров'я дитини. Крім того, постанова передбачає можливість облаштовувати окремі кімнати для навчання дітей з особливими потребами в шкільних укриттях, що особливо актуально в умовах постійних повітряних тривог.

Як батькам домогтися відкриття інклюзивного класу: покрокова інструкція

Якщо ваша дитина має особливі освітні потреби, алгоритм дій такий:

  1. Звернутися до інклюзивно-ресурсного центру за місцем проживання. Фахівці ІРЦ проведуть комплексну оцінку розвитку дитини та визначать рівень освітніх труднощів (від 1 до 5).
  2. Отримати письмовий висновок ІРЦ — це ключовий документ, без якого школа не зможе організувати інклюзивне навчання.
  3. Подати заяву до школи з проханням створити інклюзивний клас. До заяви додати висновок ІРЦ. Відтепер школа зобов'язана розглянути заяву та ухвалити рішення про відкриття класу.
  4. У разі відмови — звертатися до місцевого управління освіти або на гарячу лінію Міністерства освіти і науки. Посилання на брак коштів чи фахівців більше не є законною підставою для відмови.

Нові правила діють на всій території України та поширюються на заклади загальної середньої освіти всіх форм власності. Постанова не лише захищає права дітей з особливими освітніми потребами, а й наближає українську систему освіти до європейських стандартів інклюзивності.

Раніше портал Знай повідомляв, "Школа супергероїв" у лікарнях: 22,5 тисячі дітей отримали освіту під час лікування.

Більше деталей читай у матеріалі: 19 нових програм для освітян: МОН затвердило оновлений перелік.