В родительских сообществах в соцсетях снова вспыхнула дискуссия по поводу домашних заданий в начальной школе. Причиной стала публикация мамы школьника из Ужгорода Юлии Саакян, которая обратила внимание на объем домашних заданий для учащихся 1-2 классов, в частности, в выходные и каникулярные дни.
Подпишись на наш Viber: новости, юмор и развлечения!
ПодписатьсяЖенщина отметила, что среди родителей одной из начальных школ растет недовольство, однако большинство не решается открыто выражать свою позицию учителям или администрации. По ее словам, тема активно обсуждается только в частных разговорах между родителями. Юлия решила вынести этот вопрос в публичное пространство и обратилась к родителям из других регионов Украины, а также к правовым специалистам.
В своем сообщении она задала вопрос о наличии и объеме домашних заданий в 1–2 классах Новой украинской школы, а также о их правомерности. В публикацию женщина добавила скриншоты нормативных документов, регулирующих образовательный процесс в начальной школе. Согласно этим документам, домашние задания для учащихся 1–2 классов нерекомендованы, особенно в период адаптационно-игрового обучения.
Обсуждение вызвало активную реакцию посреди родителей. Комментарии показали, что однозначной позиции по домашним задачам в начальной школе нет. Часть родителей выступает за наличие домашних работ, аргументируя это необходимостью подготовки детей к возрастающей учебной нагрузке в 3-4 классах. По их словам, отсутствие домашних заданий в младших классах может усложнить адаптацию детей в старшей начальной школе, где появляется больше предметов и растет ответственность.
Остальные родители обращают внимание на обстоятельства обучения в условиях войны. В частности, из-за частых воздушных тревог уроки нередко прерываются или сокращаются, и домашние задания, по их мнению, помогают компенсировать утраченное учебное время и закрепить материал.
Также в комментариях звучало мнение, что рекомендации Министерства образования и науки не обязательны к выполнению, а окончательное решение о домашних задачах принимает школа или учитель, ориентируясь на государственный стандарт образования.
В то же время некоторые родители выражали обеспокоенность содержанием и темпами учебной программы. Они отмечали, что материал подается быстро, темы часто меняются без достаточного закрепления, а сложные элементы, в том числе по математике, появляются уже в конце 2 класса. Это, по их мнению, создает дополнительную нагрузку как для детей, так и для родителей.
Напомним, что уйдете платить сумасшедшие деньги: школьников предупредили из-за игнорирования обучения
Раньше мы рассказывали о выборе профессии во время войны: как помочь подростку принять решение
Также родителей наказывают за школьные прогулы детей: суды выносят решение
