Может ли детский стих вызвать серьезную дискуссию в сети? Да, именно это произошло с произведением Ивана Андрусяка "Хорошо знать иностранные языки", размещенным в учебнике для 4-го класса, в котором говорится, что монстры и змеи говорят на русском языке.

Эта тема начала обсуждаться после того, как Юлия Шлапак, пользователь соцсети Threads, опубликовала стихотворение на своей странице. Отзывы разразились разными мнениями: часть читателей положительно оценила такой подход к теме, тогда как другие выразили возмущение и не поняли, почему подобный материал включен в школьную программу.

Вот как свучит это стихотворение:

"Чупакабра – лютий звір – причволав до нас у двір.

Він принипав зоддаля – хоче знямати кроля.

Популярные статьи сейчас
Тариф может подорожать почти вдвое: коммуналка вывернет карманы украинцам "Лишение свободы и похищение человека": в Раде хотят наказывать ТЦК за "бусификацию" ПриватБанк предупредил о лимитах на наличные операции: какие ограничения в марте Индексацию расширили: кто получит больше в марте
Показать еще

Ми кроля не віддамо, крикнемо "Иди домой!"

Адже монстри й змії так лиш розуміють.

Правда ж це чудово, дорогі малята, –

Іноземні мови досконало знати".

Сообщение о стихе: фото Treads
Сообщение о стихе: фото Treads

Среди аргументов против звучали опасения по поводу неоднозначности такого контента для детей. Некоторые считают, что стихотворение может вызвать путаницу и даже натолкнуть на мысль учить русский. И непонятно, почему важно вовлекать детей в обсуждение этой темы в такой форме.

" А разве это знать украинским детям? Очень странно, а кто автор этого «прекрасного» учебника? Может обратиться, чтобы это стихотворение убрали из программы?! Тем более программы укр.языка!"

" Не думаю, что русскоязычная цитата в украинской книге уместна".

"Ожидаемые последствия Школьник читает стихотворение, затем включает русский тик-ток, и "учит" "змеину", ибо "хорошо знать иностранные языки".

Комментарии к сообщению о стихотворении: фото Treads
Комментарии к сообщению о стихотворении: фото Treads

В то же время, были и те, кто поддерживает автора и отмечает, что стихотворение удачно показывает языковой контекст современности. По их видению, произведение через метафоры (змеи и монстры) доступно объясняет школьникам, что русский язык ассоциируется с опасностью и угрозой из-за агрессивных действий страны-агрессора.

" Не знаю по-моему интересно сказано, что змеи и монстры могут понимать только русский язык, как их родной".

"Нравится несколько моментов, например то, что стихотворение ставит русский язык (который дети все равно скорее знают) как явно иностранный. Ну и еще это звучит чисто как отсылка к «русский военный корабль иди нахуй», хотя вероятно стихотворение написано до 2022 года. Ну и о языке монстров уже написали. Мне нравится этот стишок".

Комментарии к сообщению о стихотворении: фото Treads
Комментарии к сообщению о стихотворении: фото Treads

Эта ситуация еще раз напоминает о важности дискуссии о том, каким должен быть обучающий контент для детей, особенно во времена общественного напряжения и войны. Школьные программы все чаще становятся отражением текущих событий и вызовов времени, а такие темы привлекают к себе внимание не только педагогов, но и более широкой общественности.

Ранее портал Знай писал, что Instagram ужесточает контроль для подростков: теперь все будут отправлять родителям.

Кроме того, мы сообщали, что учителя не справляются с задачами для начальной школы: эксперт указал на тревожную тенденцию.

Также портал информировал, что блекауты корректируют учебный год: будут ли школьники догонять программу летом.