Какой уровень владения английским должны иметь первоклассники к концу учебного года? Женщина с никнеймом mythreadsii в соцсети Treads поделилась своим опытом, отметив, что ее ребенок имел уроки трижды в неделю, однако до конца учебного года не усвоил все буквы, не умеет читать и имеет очень ограниченный словарный запас.
Подпишись на наш Viber: новости, юмор и развлечения!
ПодписатьсяОна обратилась к другим родителям с вопросом о том, следует ли летом обращаться к услугам репетитора. Ее запрос вызвал оживленное обсуждение, к которому приобщились как родители, так и учителя, которые поделились своими советами и опытом.
Некоторые родители отметили, что такой результат в первом классе достаточно распространен, ведь дети на этом этапе только усваивают алфавит и звуки букв. Реальное обучение чтению обычно начинается во втором классе. Кроме того, дети часто испытывают стресс из-за чрезмерной нагрузки, из-за чего трудно справиться со всей программой. Педагоги советовали маме повторить летом базовый материал, изученный в течение первого класса, чтобы закрепить знания.
" Читать на английском то не украинском, там вообще другая система. Не надо ничего делать пока, пусть ребенок летом отдыхает".
" Я работаю с детьми, и в первом классе всегда такой результат в школе, потому что они играют, что-то интересное делают, но не учатся. А в 3-м классе начнется, тексты учить, диктанты писать и знать минимум 4 грамматических часа".
" Если в школе идут по программе НУШ, то 2 класс будет посвящен именно развитию навыков чтения. Но для этого ребенок должен знать алфавит-как буква называется и какой имеет звук. Иначе, во втором классе будет трудно".
В то же время многие участники дискуссии подчеркивали, что стандартной школьной программы может не хватить для надлежащего овладения языком. Поэтому они советовали задуматься о дополнительных занятиях или привлечении частного преподавателя для обеспечения полноценного обучения. Или самостоятельно понемногу заниматься с ребёнком.
"На самом деле это достаточно частая ситуация после 1 класса, особенно если английский был только в школе. Без дополнительной практики детям сложно нормально научиться читать и запоминать слова. Думаю, лето как раз хорошее время, чтобы спокойно подтянуть базу".
"Я преподаю английский уже 20 лет. Когда мой ребенок пошел в 1-й класс в известную в городе английскую гимназию, я пошла к учительнице английского и спросила, нужно ли мне заниматься дополнительно, потому что не хочу сбивать ребенка с толку и мешать учителю. Мне ответили, что она (учительница) — методист с большим опытом, и мне нужно отойти и не заниматься, потому что это будет мешать…. Что произошло? Результат был нулевой, и через год я начала заниматься с ребенком…. Сейчас дочери 19 лет, она учится на переводчика".
"В целом, выскажу своё мнение о ситуации, так как работаю в первом классе. 1) Количество часов по английскому языку недостаточно. 2) Отсутствует разделение на группы, соответственно, каждому ученику уделяется недостаточно внимания. 3) На уроке английского мы должны не только учить простые фразы, но и писать, читать и воспринимать на слух. Отдельные уроки чтения и письма не предусмотрены. Поэтому, имея исключительно школьные уроки и больше никакой практики вне их, сложно добиться какого-то хорошего результата".
Ранее портал Знай писал, что не только дети бывают жестоки: как защитить ребенка от травли учителями.
Кроме того, мы сообщали, что дети не рождаются хулиганами: какое поведение родителей делает ребенка булером.
Также портал информировал, что учительница объяснила, чему школьники не хотят учиться.
