Віру в Святого Миколая можна вважати абсолютно природною та корисною для дитини до 7-8 років. У цей час казковість і віра в дива відіграють важливу роль у її емоційному розвитку.

Про це під час етеру на каналі "КИЇВ24" розповіла дитяча психологиня Світлана Чумакова.

День Святого Миколая, зображення: Знай.ua
День Святого Миколая, зображення: Знай.ua

За її словами, із віком, приблизно у 9-10 років, у дітей починають з’являтися сумніви та критичне мислення. Саме цей період є ідеальним для того, щоб дитина поступово розмірковувала над тим, чи існує Миколай насправді, ставила запитання батькам і знаходила відповіді на них.

Експертка наголосила, що це природний процес, який жодним чином не травмує дитину. Якщо малюк сам приходить до усвідомлення реальності, це не приносить болісного досвіду або негативних емоцій.

Популярні новини зараз
Пенсіонерам радять знімати гроші: пенсійні картки будуть блокуватись Правда про відключення світла в Україні: хто насправді вирішує, коли і кому вимикати електрику Гроші прийдуть уже в січні: хто отримає 2 600 і 5 200 гривень доплат Трьом українським містам загрожує затоплення: які населені пункти підуть під воду
Показати ще

Втім, Світлана Чумакова звернула увагу на те, що дорослі часом перетворюють свято на інструмент маніпуляції. Наприклад, деякі батьки кажуть дітям, що не подарують подарунок, якщо ті не виконають їхню волю чи будуть погано навчатися. Такий підхід може сформувати у дитини страх перед помилками, що негативно відбиватиметься на її емоційному стані та самооцінці.

Тому подарунки не повинні бути інструментом виховання та, тим більше, шантажу.

День Святого Миколая, зображення: Знай.ua
День Святого Миколая, зображення: Знай.ua

Раніше портал Знай писав, що на урок не пустять: українка розповіла про суворі правила у європейських школах.

Також портал повідомляв, що погані оцінки вже не лякають батьків: чи мають школярі бути відмінниками під час війни.

Крім того, ми інформували, що вчителька похвалилась, як зацькувала трирічну переселенку – соцмережі вибухнули обуренням.